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○龍城(りゅうき):軽度の障害を持つ元気な男の子!! 小学校の普通級で 皆に助けられながら楽しく勉強しています。 習い事に療育に・・・放課後も大忙しですが、ゆ~っくり マイペースに成長しています。
○駿弥(しゅんや):幼稚園年中さんの かなりの内弁慶の男の子! とにかく家と外でのギャップがすごく、家ではギャーギャ、園では 耳を近づけなければ聞こえないような声しか発しません(苦笑)。 かなりのママっこの おチビちゃんです。
※なかなか忙しく まとめてiPhoneからの投稿ですが、日々の出来事を更新しています。
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by カノリン |
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書字( ;´Д`) |
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11月13日(火曜日)・・・この日は 幼稚園を早退して、午後一で病院のOT訓練があって(^^;; ? 就学に向けては ここの訓練が一番重要な感じ!! もう 他にも課題があり 見てもらう事になってましたが、もう書字だけ集中する事にして! 毎度 先生をうならしてる龍君ですが、今回も かなり悩ませてました(^^;;
とにかく 空間認知が弱すぎて ?ようやく 見た形が なんとなく模写出来るようになった龍君! 空間認知が弱いとは、形の認識はもちろん、線の方向、絵の向きも健常児とは違う理解をするようで、顔の絵が 平気で左右に45度回転した状態で模写したりします。
そんな龍君、今日の難関は “ふ”!! 四角の中の 点や線の位置関係の理解がなかなか出来ない為、言われた所に点や線を書く事が出来ても、自分で見て 同じ場所に書くのは困難( ;´Д`) ?“ふ” も 両端の点二つを すごい下に離れた部分に書いてたし、最初の書き出しも 端に書いたり。。。
龍君、50分ちかく 一つ、また二つの文字をずっと書き続け、本当に一生懸命なんです。先生も、なんとか龍君に上手く伝わらないか??と もう机に顔を俯せて悩んでくれて!! とりあえず・・・と 次回までの家での取り組みをいくつかアドバイスいただき、それで効果があるか分からないし、次回、一緒に確認しようという話で、訓練が終わりました(^^;;
駿君を迎えに行き、耳鼻科によって 薬局寄って・・・この日も ?自転車に乗りまくった一日でしたヽ(´o`; ?もちろん 夜なべで衣装作りの毎日だし、Blogの更新も滞ってるのでした(^^;;
☆就学に向け、苦手なお絵描きも練習! 空間認知が弱いため、見たもの、想像で 脳が認識しても 手の運動に結びつかない龍君。 すべてパターンで教えないと書けないので、毎日 10分くらい 朝にパターン練習してます(^^;; 木、りんご、龍君です!
駿君は、ムラサキのぶどうと、ちっこいのが駿君です(笑)
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