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小学3年生の 長男 ゆうぞうを筆頭に、小学2年生の 長女 はる坊、そして幼稚園年中さんの4歳のさ~ちゃんの仲良し3兄弟のドタバタ日記です。
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by ゆうぞう |
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ゆうぞう さんより |
○栗ごんさん
学校の感想文は、本当に1行程度の感想から始まるので、 純粋に「こう言うところが面白かった」っていう程度しかかけないはず。
夏休みの宿題だっけ?読書感想文があるのって。 その時は、さすがにいろいろと構成を練って・・・ってやらないといけないのだろうけどね(笑)
別に、感想文を読んで先生が添削するわけではなく、 子供が書いた感想について、コメントみたいなのはあるかもしれないけど。
多分、ゆうぞうは「おもしろかった」とか「すごいと思った」って書くだろうな、って思います。 でも、それが多分彼にとっての、心のそこからの感想なのだろうなって思うので。
ちなみに、目標はないみたい。 ただ、どこの小学校でもあると思うけど、多読賞みたいなのは、あるみたいです。 それを励みにやるかやらないかは、本人次第。 |
at 2008-05-22 08:44
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ゆうぞう さんより |
○ぴゅあぴゅあさんへ 私はそうは思いませんよ。 「読書感想文」って言うほどの型にはまった物ではないですから。 自然体で、純粋に 本を読んだ感想を書く事で、想像力を小さくするとはおもいませんけど? |
at 2008-05-22 08:40
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栗ごん さんより |
雑学の多い人って、すごいと思うよ! 勉強が良くできる人よりも、いろんな雑学を知ってる人の方が 結局いろんな知識があるんだよね。
読書感想文、ぴゅあぴゅあさんのコメントを読んで 初めて知りました。そうなんだぁ~。 ただ、文章にする為には 感じた事を自分の頭の中で整理しなきゃいけないし、 それを文章にして表現しなきゃいけないしで、 『読む』以外にも力がつきそうだなあ、なんて思ったけど・・・。
小学校では、月に何冊読みましょう、て目標とかあるの? |
at 2008-05-21 15:05
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ぴゅあぴゅあ さんより |
読書感想文は、子供の感情をダメにする・・・って言いますよね。 少なくとも小学校3年生までは、型にはめずにって聞きました。。。 う~~ん、ゆうぞうくんの想像力が小さくなっちゃうのかしら? |
at 2008-05-20 13:29
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